Чему нас учит комедия « Ревизор »? Эта комедия учит нас не лгать, ведь все тайное становится явью. Делать свою работу прилежно, «не спустив рукава», а то есть быть более ответственными. Так же нужно сказать про личные кач
Изображенные Гоголем в комедии «Ревизор» люди с удивительно беспринципными взглядами и невежеством любого читателя поражают и кажутся абсолютно вымышленными. Но на самом деле, это не случайные образы. Это лица типичные для русской провинции тридцатых годо
Среди них мучеников русского старообрядчества одно из первых мест заняла боярыня Феодосия Прокопьевна Морозова со своей сестрой княгиней Евдокией Урусовой. Вот что повествует о судьбе этих своих духовных дочерей протопоп Аввакум в одном из самых ярких сво
Из дебрей туманы несмело Родное закрыли село; Но солнышком вешним согрело И ветром их вдаль разнесло.Знать, долго скитаться наскуча Над ширью земель и морей, На родину тянется туча, Чтоб только поплакать над ней. Еще стихотворения: Ходит туча в синем небе
Теория Большого Взрыва утверждает, что вся физическая вселенная – материя, энергия и даже 4 измерения пространства и времени возникли из состояния бесконечных значений плотности, температуры и давления. Вселенная возникла из объема меньшего, чем точка и
Дословно понятие «гуманитарий» означает "человечный, великодушный, вольный". Этим словом называют области деятельности и науки, связанные с искусством,философией, психологией, с изучением человеческого сознания, культурных и социальных процессов.Эрудирова
Стихотворное сказочное произведение выдающегося русского классика русской литературы Александра Сергеевича Пушкина, поэма «Руслан и Людмила», была написана в период с 1818 по 1820 год. Автор, впечатленный красотой, многообразием и самобытностью русского ф
КОМЕДИЯ-БУФФ , комедии-буфф. Буффонная комедия . - Лекс . Орф. 1971: коме/дия-буфф. - БУФФ - комическая пьеса, построенная на смешных, шутливых положениях. В русской книжной литературе Б. - редкий жанр. К нему относится политическая «Мистерия-» В.
Д И СТАНЦ ИОННОЕ ОБУЧЕНИ Е (ДО) - ВЗА И М ОД Е Й С Т В ИЕ У Ч И Т Е Л Я И УЧАЩИХСЯ МЕЖДУ СОБОЙ НА РА С С Т О Я Н И И, О Т РА Ж А Ю Щ Е Е В С Е ПРИСУЩИЕ УЧЕБНОМУ ПРОЦЕССУ КО М П О Н Е Н Т Ы (Ц Е Л И, СОД Е РЖ А Н И Е, М Е Т О Д Ы, О Р ГА Н И З А Ц И О Н Н
В статье рассматриваются идеи и уже существующие примеры использования технологий дополненной и виртуальной реальности (AR и VR) в образовании. В начале статьи дается краткий обзор технологий, даются основные определения, описывается техническая часть. Да